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lunes, 24 de junio de 2024

Trabajar con planillas de cálculos: conociendo Excel y sumas y restas!

Como vimos en nuestro primer acercamiento al tema de la Ofimática, uno de los softwares que la integran son los de planilla de cálculo como por ejemplo Microsoft Excel, que forma parte del paquete Microsoft Office.

Vamos a realizar algunos ejercicios en este software por lo que primero les propongo mirar el video que sigue a este párrafo y responder las preguntas que se encuentran debajo del mismo, en un documento Word (Tp4/parte 1), software procesador de texto que venimos utilizando en la realización de los prácticos anterires y que también integra el paquete de Microsoft Office y, por tanto, es una de las herramientas de trabajo que nos ofrece la Ofimática.






-¿cuántos botones CERRAR ves en la pantalla?
-al mover el ratón sin pulsar botones ¿qué forma tiene?
-¿cuántas hojas contiene el archivo abierto?
-¿cuántas cintas nos ofrece para trabajar la interfaz y qué me permite realizar cada una?
-¿en cuál de las fichas de opciones se encuentran los siguientes comandos?

autosuma................

gráficos/columna...................

configurar pagina/fondo......................

combinar y centrar...................

mostrar formulas.........................


Ahora, vamos a resolver este problema utilizando el software:

Josefina, Mariana, Samuel e Ignacio son revendedores de libros escolares e  integran el equipo de ventas de una prestigiosa editorial educativa, en  la ciudad de la Santa Fe.

Cada fin de año, elevan a su jefe el detalle de cuánto  vendieron en total en cada uno de los semestres en que se divide el año. 

La actividad les propone lo siguiente:

a) crear una plantilla en Excel en la que volcarán los siguientes datos y realizará la operación SUMA:

-filas con los  NOMBRE DE LOS VENDEDORES y leyenda TOTAL.
-columnas con la leyenda SEMESTRE 1SEMESTRE 2 en las que se volcarán estos datos: para Josefgina $89500 y $91850, respectivamente; para Mariana $100.250 y $98125 respectivamente; para Samuel $99505 y $83830 respectivamente; para Ignacio $109100 y $91750 respectivamente.

Atención! qué pasa si colocamos el signo $? se puede sumar y obtener un resultado? Cómo lo harías para poder sumar moneda? Si no lo sabes pueden investigarlo en la web!

b)Con los resultados de cada semestre, el jefe del equipo santafesino quiere saber cuánto obtuvo de ganancias en el año, RESTANDO  $145550 que corresponden al porcentaje que debe derivar a la casa central de la editorial.

Confecciona una planilla en una nueva hoja (hoja 2)con estos datos y obtené la cifra final. Atención a las filas y columnas y los datos que deben contener, y a las operaciones a realizar!

c)Una vez que tengas las operaciones realizadas en cada hoja, dale contorno completo a todas las celdas, poné en diferentes colores  los nombres de los vendedores , los totales de cada semestre estarán en una celda resaltada con anaranjado y la ganancias finale y total en una celda resaltada con verde; en estas útlimas celdas  los números estarán en negrita cursiva. Guarda el archivo como sumayresta+apellido de la alumna.

d)Para finalizar esta parte del práctico 4, completa el documento de word en el que respondiste las primeras preguntas, enumerando diferentes tareas que puedas realizar como docente en tu escuela a partir de la utilización de este programa. Guarda el archivo word como iniciacionenexcel+apellido de la alumna.

Guarda en la nube (Google Drive o similar) tus documentos en una carpeta nombrada como PLANILLA DE CALCULOS.


Importante! si no tenés Excel en tu computadora o dispositivo desde el cual trabajas, podes usar la aplicacion Hojas de Calculo que te ofrece el paquete de Google.




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